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Les élèves de 6e3 et l’énigme du Masque de fer »

Les élèves de la classe Compétences de 6e3 ont passé leur journée d’intégration sur l’île Ste Marguerite, ce vendredi 28 Septembre. Cette journée, qui a démarré par un géocaching, course d’orientation et s’est poursuivi par des activités nautiques de kayak et de paddle, leur a permis de mieux se connaître mais aussi de faire connaissance avec le célèbre « Masque de fer », personnage à l’identité énigmatique sur lequel ces élèves de 6e vont travailler dans plusieurs matières durant toute l’année. 

En effet, la classe a été retenue par la ville de Cannes lors de sa candidature « Classe Patrimoine ». Elle participera ainsi de manière très active aux célébrations et expositions liées à la candidature des îles de Lérins pour leur classement au patrimoine mondial de l’Unesco.
Avec leurs professeurs d’Arts Plastiques, Mme Idoux, de Français, Mme Coulon, de Mathématiques, Mme Dion, de Musique, Mme Querio et leur professeur principale d’Histoire-Géographie, Mme Romy, les élèves vont imaginer et réaliser des masques objet, avec à l’intérieur des illustrations et des haïkus. Ils effectueront des recherches documentaires et artistiques. Pour cela, ils retourneront sur l’île qui abrita ce fascinant prisonnier, lors de plusieurs séjours durant cette année scolaire. Ils auront la chance d’avoir leurs œuvres exposées à partir de l’été 2019 et ainsi entreront à leur tour dans la légende patrimoniale de cette île.

Portraits d'élèves et étudiant(e)s

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Christopher CHANY (STS)

Pourquoi avez-vous fait le choix d’une BTS ? J’ai longuement hésité entre un BBA et le BTS de Stanislas. Souhaitant effectuer Lire la suite
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Thomas CASABIANCA (prépa PCSI)

Pourquoi avez-vous fait le choix d’une PCSI ? Pourquoi avez-vous fait le choix d’une PCSI ?J’ai toujours été très axé sur Lire la suite
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Adam CHAOUI (prépa PCSI)

Comment se passe votre scolarité à Stan (en prépa scientifique PCSI) ? La physique et la chimie m’ont toujours plu, et Lire la suite
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