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JPO2023 sup

Alice (MPSI)

Alice (MPSI)

Pourquoi la prépa ? Pourquoi Stan ?

J’ai fait une année universitaire en Suisse mais l’enseignement était trop technique et appliqué et je ne me suis pas très bien adaptée au modèle universitaire. J’ai donc fait le choix de venir en prépa pour bénéficier d'un encadrement plus important, ainsi que pour la diversité des matières enseignées (tout en conservant une dominante scientifique). Le choix de Stan était une évidence, étant élève à Stan depuis... la petite section de maternelle !

Comment vivez-vous la prépa ?

Je la vis très bien: l’ambiance est vraiment bonne, les professeurs impliqués et à l'écoute, on peut travailler seul, en groupe, on est stimulé… Et puis l’environnement et le cadre de travail sont plus qu'agréables !

J'apprécie étudier les matières enseignées, c’est théorique et approfondi. Il y a non seulement des matières scientifiques mais aussi d’autres matières dans lesquelles j'ai également un intérêt, telles que les langues.

Votre projet ?

Je vise des écoles généralistes pour avoir le plus de liberté et de choix à l’issue.

Un conseil à vos successeurs ?

Bien se préparer à la prépa pendant l’été qui précède. C’est un gros atout, cela permet de rester dans le bain et se préparer au niveau d’exigence attendu, ainsi qu'au rythme de travail. La prépa démarre avant la prépa !

Noé (MPSI)

Noé (MPSI)

Pourquoi la prépa ? Pourquoi Stan ?

J’ai choisi la prépa pour me motiver et apprendre à travailler. Je travaillais peu au lycée et je voulais un cadre qui me stimule. Concernant Stanislas, j’en avais entendu parler au lycée. Les retours qu’on m’avait fait de Stan étaient bons et cela m’a donné envie. Et je voulais aussi être en internat pour mieux étudier.

Votre projet ?

J’aimerais faire de la recherche en physique et idéalement pour cela intégrer l’ENS.

Comment vous vivez Stan ?

Très bien, je suis content d’avoir choisi Stanislas. Les disciplines étudiées m’intéressent beaucoup : les sciences mais aussi les autres matières. Je suis très content de l’enseignement, les professeurs sont très à l'écoute et sont là pour nous faire réussir. L’internat aide aussi ; on est ensemble, on se motive, on travaille en groupe, c’est une émulation très positive.

Un conseil à vos successeurs ?

Aimer vraiment les sciences pour avoir plaisir à beaucoup travailler ou alors visualiser assez clairement ce qu'on veut faire après pour avoir une motivation. Le fait de ne pas avoir beaucoup travaillé avant la prépa n’est pas un problème, mais il faut accepter et avoir envie de se mettre au travail.

Méline CORRIOL (prépa BL 2019-2021)

Méline CORRIOL (prépa BL)

Pourquoi avez-vous fait le choix d’une BL ?

J'ai décidé de suivre une classe prépa BL pour tirer parti de toutes les opportunités qu'elle offre après le baccalauréat. Cette filière m'est apparue particulièrement attrayante en raison de sa polyvalence : elle permet d'explorer une grande diversité de matières, de la philosophie à l'histoire en passant par les langues, les sciences sociales, et bien plus encore. Cette variété est une base précieuse pour une solide culture générale, mais aussi pour toucher à l’excellence dans les spécificités de différents domaines.

Ce qui rend la Prépa BL encore plus captivante, c'est l'émulation qu'elle suscite. Le format prépa encourage la compétition entre les étudiants (et même avec les professeurs !), ce qui incite à se dépasser et à donner le meilleur de soi-même au quotidien, malgré l’exigence intellectuelle et mentale. Cette atmosphère de challenge est un excellent cadre de motivation pour travailler dur et atteindre ses objectifs académiques.

Comment avez-vous vécu et qu’avez-vous aimé durant votre prépa ? En quoi cela a nourri votre projet (d’études et professionnel) ?

Mon parcours en classe préparatoire a été bien plus qu’une étape dans ma vie : ça a été une véritable passion. Une aventure humaine extraordinaire, riche en émotions fortes, marquée par des liens étroits tissés avec des personnes très précieuses. Mes camarades étaient non seulement des individus particuliers et intelligents, mais aussi des amis qui ont partagé avec moi ces 2 années de défis et de découvertes.

Mes professeurs étaient bien plus que des enseignants. Je les voyais comme des mentors, des guides qui m'ont inspirée tout au long de mon parcours. Ils ont contribué à façonner ma vision du monde et à développer ma passion pour l'apprentissage.

Si je devais le refaire, je consacrerais volontiers 2 nouvelles années de ma vie à revivre une expérience similaire. En fait, cette expérience a forgé un prisme à travers duquel j'aborde aujourd’hui tous mes nouveaux défis, que ce soit sur le plan personnel ou professionnel. Elle m'a inculqué la valeur de l'excellence, de la collaboration, et du dépassement de soi, des principes que je continue d'appliquer au quotidien pour atteindre mes objectifs.

Quelle est votre actualité et quels sont vos projets ?

Aujourd'hui, je suis engagée dans un métier à la pointe de l'innovation sur le marché du travail.

En tant que ghostwriter et stratège en marque personnelle, mon rôle consiste à collaborer avec des dirigeants, des personnalités publiques, ou des professionnels de divers secteurs pour développer leur présence en ligne et leur image de marque personnelle. Cela implique de créer du contenu, d'écrire des articles, des discours, et d'aider mes clients à façonner leur identité numérique de manière authentique et impactante.

Travailler dans cet environnement m'a également exposée à une multitude d'opportunités entrepreneuriales. L'observation des différents business models et le contact avec des entrepreneurs me font envisager de lancer ma propre entreprise. J'ai appris l'importance de l'innovation, de la persévérance, et de la création de valeur pour réussir dans l'univers entrepreneurial.

Ainsi, mon parcours depuis la classe préparatoire m'a non seulement permis d'acquérir des compétences académiques solides, mais il m'a également conduit vers une carrière passionnante, tout en m'incitant à envisager ma propre aventure entrepreneuriale dans un avenir proche.

Quels conseils donneriez-vous à un(e) futur(e) étudiant(e) de BL ?

Savoure chaque moment de l’aventure BL, car elle te réserve des découvertes exceptionnelles, des amitiés profondes et des défis stimulants. Cultive ta passion pour l'apprentissage, et laisse-toi inspirer par la diversité des matières et des idées. C'est dans cette exploration que tu trouveras ton propre chemin vers la réussite.

Marie-Sarah QUEMERE (Prépa BL 2021-2023)

Marie-Sarah QUEMERE (Prépa BL)

En quoi cela a nourri votre projet (d’études et professionnel) ?

Ces deux années m’ont permis de gagner en maturité et de voir plus clair dans mes objectifs. J’ai développé un goût très prononcé pour les sciences sociales que je voulais continuer de concilier avec des matières plus littéraires. J’ai également su que je voulais poursuivre l’approfondissement des savoirs théoriques tout en dérivant progressivement vers la pratique. Les métiers liés à la recherche et au monde de la culture se sont présentés à moi comme une évidence. C’est donc en classe préparatoire que j’ai découvert le CELSA, un des débouchés possibles de la BL.

Quelle est votre actualité et quels sont vos projets ?

Je suis actuellement en Licence 3 au sein du parcours Le Magistère du CELSA, une branche de Sorbonne Université. Le CELSA est une école portée sur les sciences de l’information et de la communication qui propose un socle varié de disciplines comme la sociologie des médias, la sémiologie, l’anthropologie ou encore la muséologie. J’ai choisi le parcours Le Magistère car celui-ci est axé sur la promotion des industries culturelles et leur rayonnement. La vie associative de l’école est aussi très riche, je serais d’ailleurs la future présidente de l’association de littérature et d’écriture ce qui je pense, sera aussi très formateur. De plus, le CELSA propose des travaux dirigés vers la recherche en communication ainsi que des stages de fin d’année, ce qui m’intéresse grandement. A terme, j’aimerais travailler en tant que chargée de communication dans l’édition ou l’événementiel ou alors m’orienter vers la recherche sur la culture ou la place des activités artistiques dans le champ médiatique actuel.

Quels conseils donneriez-vous à un(e) futur(e) étudiant(e) de BL ?

Restez curieux et méthodique (l’organisation est vraiment la clé), ne baissez jamais les bras même dans les moments difficiles car il y aura toujours un professeur ou un camarade pour vous écouter et vous aider. Soyez sûrs que vous allez trouver votre voie, vous êtes déjà dans la meilleure prépa ! Et surtout profitez car cela passe très vite (je parle en connaissance de cause), donc vivez votre prépa au maximum !

Portraits d'élèves et étudiant(e)s

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Alice (MPSI)

Pourquoi la prépa ? Pourquoi Stan ? J’ai fait une année universitaire en Suisse mais l’enseignement était trop technique et appliqué et Lire la suite
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Noé (MPSI)

Pourquoi la prépa ? Pourquoi Stan ? J’ai choisi la prépa pour me motiver et apprendre à travailler. Je travaillais peu au Lire la suite
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Julia (ECG1)

Comment avez-vous choisi Stanislas ? Je souhaitais rester proche de ma famille, j’avais besoin de rentrer le WE. J’ai donc cherché Lire la suite
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