Le nouveau Brevet (DNB)

1) Trois épreuves

  • Une épreuve orale (sur 100 points) : l'élève présente un projet travaillé dans le cadre d'un enseignement pratique interdisciplinaire (EPI) ou d'un des *parcours éducatifs, permettant notamment d'évaluer la qualité de l'expression orale
  • Une épreuve écrite (sur 100 points) portant sur le français, l'histoire-géographie et l'enseignement moral et civique
  • Une épreuve écrite (sur 100 points) portant sur les mathématiques, les sciences de la vie et de la Terre, la physique-chimie et la technologie

2) Un contrôle continu

Les enseignants, à l’issue de la classe de 3e, évaluent le degré d’acquisition du socle commun des compétences et des connaissances. Selon le niveau de maîtrise un certain nombre de points sont attribués. Maîtrise insuffisante (10 points), maîtrise fragile (25 points), maîtrise satisfaisante (40 points), très bonne maîtrise (50 points).

Sur les compétences suivantes -(Pour un total pouvant aller de 80 à 400 points) :
- Langue française à l’oral et à l’écrit • Langages mathématiques, scientifiques et informatiques
- Représentations du monde et activité humaine
- Langues étrangères
- Systèmes naturels et systèmes techniques
- Langages des arts et du corps
- Formation de la personne et du citoyen
- Méthodes et outils pour apprendre

Les élèves ayant suivi l’enseignement complémentaire de Latin pourront se voir attribuer en supplément, 10 points si les objectifs du programme sont atteints ou 20 points si les objectifs du programme sont dépassés

L’élève est reçu s’il cumule 350 points sur les 700.

Les mentions : assez bien si plus de 420 points, bien si plus de 490 points, très bien si plus de 560 points

Une cérémonie républicaine de remise des diplômes est organisée au sein de l’établissement afin de marquer la réussite d’un tout premier examen et le passage symbolique de l’entrée dans une autre scolarité.

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